cultural / escuela infantil arganzuela

1994-1996

en un solar privilegiado, con una pendiente del 8% en la calle Toledo y un desnivel medio de 3 m. hacia un parque, se entendió el edificio como una serie de secciones transversales en una envolvente continua sin jerarquías.

el edificio es fluido, los diferentes materiales, los propios espacios y la iluminación no terminan en sí. se organiza: el solado de planta baja sube por la rampa hasta el vestíbulo, el vestíbulo se adentra en el pasillo de servicio y baja hacia el espacio de usos múltiples, la cubierta de la rampa es cubierta de planta baja, la del vestíbulo, en parte, del espacio de usos múltiples, la luz del pasillo de las aulas proviene del pasillo de servicio.

los distintos espacios son recreados por los usuarios y los distintos elementos dependen del observador y no del objeto.
es un edificio que no tiene fin. al recorrerlo está la posibilidad de no tener que volver jamás atrás.

Ficha Técnica

toledo 181, Madrid
arquitectos: Teodoro Núñez, Almudena Ribot
Concepción Fdez Montesinos
proyecto y obra: 1994 1996
aparejador: Ricardo del Val
estructuras: José Domingo Fabre
instalaciones: Remica
dibujo: Eduardo Doblado
cliente: consejería de educación y cultura de la comunidad de Madrid
constructor: Volconsa
fotografías: Pablo Genovés, Daniel Canogar